Gesellschaft - Pädagogik - Kommunikation - Umwelt

Sie sind an der Geschichte Hamelns interessiert? Sie möchten sich über die aktuelle Entwicklung der Stadt Hameln informieren? Sie möchten andere Menschen mit Ihrer Leidenschaft und Ihrem Know-How begeistern?

In diesem Kurs haben Sie die Gelegenheit, sich ausführlich von Fachleuten über die Geschichte und Gegenwart der Stadt Hameln informieren zu lassen.

Themen und Inhalte des Kurses sind:

- Stadtgeschichte: Hameln im Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert

- Fachwerk in Hameln

- Stadtentwicklung und -planung

- Weserrenaissance

- Hameln aktuell/Hameln in der Zukunft

- Marktkirche und Münster

- Rattenfänger-Sage

- Leben am Fluss

- Museum Hameln

- Ablauf einer Stadtführung

- Tourismus in Hameln

- Umgang mit Gästen

- Methodik und Didaktik

Der Kurs kann optional mit einer Prüfung zur/zum Gästeführer*in abgeschlossen werden. Das Zertifikat wird für die Arbeit als Gästeführer*in benötigt. Zulassungsvoraussetzung zur Prüfung ist eine Teilnahme an mindestens 80% der Kursveranstaltungen.

Wird keine Qualifikation zur/zum Gästeführer*in angestrebt, entfallen die Module "Umgang mit Gästen" und "Methodik und Didaktik" (bitte bei der Anmeldung angeben). Die Kursgebühr beträgt 169,00 € zzgl. Prüfungsgebühr.

25% Ermäßigung sind für Schüler*innen und Studierende möglich.

Wandern Sie vorbei an Jahrmillionen Erdgeschichte hinein in einen aus Stein gewordenen Märchenwald: die Schillat-Höhle hat viel zu bieten. Die verschiedenen Führungsangebote am natour.NAH.zentrum Schillat-Höhle ermöglichen dabei eine bessere Erlebbarkeit und Inszenierung der Jahrmillionen Erdgeschichte. Ob öffentliche oder Gruppen-Höhlenführung, das Angebot des natour.NAH.zentrums Schillat-Höhle ist spannend und vielfältig.

Werden Sie ein Teil unseres Teams. Im Kernteil dieses spannenden Ausbildungsprogramms werden u.a. die Anforderungen und Erwartungen an Höhlenführer*innen formuliert, Rhetorik- und Führungstechniken geschult und allgemeines Sach- und Fachwissen zu u.a. Archäologie, Geologie und Geographie weitergegeben. Darauf aufbauend werden spezielle Fachkenntnisse u.a. in den Bereichen Karst und Höhlenbildung, Paläontologie und Jura und für Karstwanderungen vermittelt. Nach bestandener praktischer Abschlussführung schließen die Teilnehmenden das Ausbildungsprogramm Höhlenführungen Schillat-Höhle, Hessisch Oldendorf ab und dürfen Führungen im natour.NAH.zentrum Schillat-Höhle durchführen.

Zielgruppe:

Für den Ausbildungskurs werden Teilnehmende zwischen 20 und 60 Jahren gesucht, die Spaß am Umgang mit Menschen haben, Interesse für Geologie und Natur mitbringen, zeitlich flexibel und gastfreundlich sind und Besucher und Gäste des natour.NAH.zentrum Schillat-Höhle mit ihren Führungen begeistern möchten. Ein Erste-Hilfe-Schein ist erforderlich.

Pädagogische Mitarbeiter*innen haben sich in den Schulen neben den regulären Lehrkräften etabliert. Sie übernehmen die Betreuung an unterschiedlichen Schulformen. Darüber hinaus gibt es vielfältige Aufgaben an den Schulen, die durch pädagogisch vorqualifiziertes Personal zusätzlich erfüllt werden. Zum Beispiel unterrichtsergänzende Angebote wie Spiele, Musik, Rhythmus, Bewegung, Kreatives Gestalten usw.

Teilnahmevoraussetzungen:

- Personen mit pädagogischer Ausbildung und/ oder Vorerfahrungen in der Betreuung von Kindern

- Personen, die Freude an der Betreuung von Kindern haben

- mindestens Hauptschulabschluss

- gute Deutsch-Kenntnisse

- Personen, die neugierig, offen und bereit sind, eigenes Verhalten kritisch zu überdenken und gegebenenfalls zu verändern

Schulungsinhalte:

- Pädagogik/ Entwicklungspsychologie

- Störungen in der kindlichen Entwicklung

- Streit/ Aggressivität/ Konfliktsituationen

- Lernprozesse

- Lernbedingungen und Erziehungsziele

- Inklusion

- Organisations- und Rechtsfragen

- Aufsichts- und Schweigepflicht, Schulprofil, Fallbeispiele

- Arbeitsrechtliche Fragen, Gefahrenquellen in der Schule/Unfallgefahr

- Methodik und Didaktik

- Grundlagen des pädagogischen Arbeitens

- Erarbeitung eines Projekts im Rahmen der Praxisphase

- unterrichtsergänzende Angebote: Spiele, Beschäftigungsangebote, Medien, Bewegungsangebote

- Kommunikations- und Gesprächsführung

Die 260 UStd. umfassen 160 UStd. Präsenzunterricht und 100 UStd. Praktikum in einer Schule.

Eine Förderung durch einen Bildungsgutschein ist möglich

Dieser Kurs ist für all die Erwachsenen gedacht, die schon länger mit dem Gedanken spielen, ihre Pferdeliebe aus der Jugendzeit wieder aufzufrischen oder sie neu zu entdecken. Neueinsteiger*innen haben nun die Möglichkeit, unter gleichgesinnten Erwachsenen den Umgang mit dem Pferd in Theorie und Praxis von Grund auf zu erlernen, eventuelle Ängste abzubauen, den Alltagsstress für einige Zeit zu vergessen und sich mit dem "Pferdevirus" zu infizieren. Also steht der Auffrischung der Reitkenntnisse aus der Jugend oder dem Neubeginn nichts mehr im Wege.

Die Kursleitung ist Reitlehrerin. Nähere Informationen erhalten Sie gern unter Tel. 05151 52200 oder unter www.reitanlage-fasshauer.de.

Bitte mitbringen: festes Schuhwerk und bequeme Kleidung

Tauche ein in die faszinierende Welt der Düfte!

An diesem Tag erfahren Sie, wie Sie mit natürlichen Ölen und Düften die emotionale Kompetenzen nicht nur bei Kindern fördern können.

Düfte sind viel mehr als nur angenehme Gerüche – sie haben die Kraft, belastende  Stimmungen auszugleichen, regulieren und heben. Bestimmte Düfte wirken beruhigend, helfen bei Angst, Zorn und Wut. Die Düfte schaffen eine angenehme, entspanne und friedvolle  Atmosphäre. Im pädagogischen Alltag können Düfte eine wertvolle Unterstützung sein. Sie verbessern die Lernumgebung, fördern soziale Interaktionen und tragen dazu bei, dass sich Kinder sicher und wohl fühlen. In diesem Kurs lernen Sie Öle kennen und wie Sie diese natürlichen Helfer gezielt einsetzen können.

- Emotionen, die den Alltag der Kinder belasten und erschweren

- Düfte und praktische Übungen, die Wohlbefinden und soziale Kompetenzen unterstützen

- Verbindung zwischen Geruchssinn und Emotionen

- Praktische Anwendungen im Alltag

- Tipps, wie Sie Düfte in Kindergärten und Schulen integrieren können

- Ein Produkt erstellen, das Sie direkt verwenden können

Bitte mitbringen: bequeme Kleidung, Schreibutensilien

Konflikte kommen überall vor und berühren den einen mehr und den anderen weniger. Wenn Sie sicherer Konfliktgespräche führen möchten, dann ist dieser Kurs richtig für Sie.

Inhalte:

Auswirkung eines Konfliktes

Vorteile eines Konfliktes

Regeln für ein Gespräch

Das eigene Mindset überprüfen

Gewaltfreie Kommunikation

Die Kursleitung ist seit mehr als 25 Jahren in einem der größten Großhandelsunternehmen als Fachabteilungsleitung im Vertrieb tätig.

Im Rahmen der Bürgerdialoge "Wir müssen reden über:..." möchte die Europa-Union Hameln-Pyrmont über aktuelle europapolitische Fragen informieren und mit den Bürgerinnen und Bürgern ins Gespräch kommen. Nach einem Impulsreferat besteht die Möglichkeit zu einem intensiven Austausch.

Referent: Cord Wilhelm Kiel

Moderation: Dr. Martin Holme

Immer mehr Menschen werden die Gefahren der demokratiezersetzenden Wirkung großer Social-Media-Plattformen wie X, Facebook, TikTok oder Instagram deutlich. Die Werbung nervt. Hass, Hetze und populistisch aufdringliche Postings geben ein schlechtes Gefühl. Dabei gibt es Möglichkeiten eines „saubereren“ Netzwerkes nicht nur für politisch interessierte Menschen. Der Vortrag vermittelt einen einfachen, praktischen Einblick in die Plattform „Mastodon“, eine noch weitgehend unbekannte Alternative zu den kommerziellen social Media Angeboten. Am Beispiel von Mastodon soll erläutert werden, wie ein sozialer Infoaustausch im digitalen Netz auch ohne Werbung, Hass und Populismus funktioniert.

Ein Einstieg für Menschen ohne Vorkenntnisse mit Ralf Hermes vom Verein Denkanstoß Hameln e.V. Der gemeinnützige Verein betreibt ehrenamtlich die lokale Mastodon-Instanz hameln.social für Hameln.

Jedes Kind ist einzigartig, das gilt natürlich genauso für Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung. Trotz unterschiedlicher Ausprägungen der ASS-Symptomatik gibt es aber einige Besonderheiten im Wahrnehmen, Verhalten, Verstehen, Denken und Lernen von Kindern im Autismus-Spektrum. In diesem Kurs sollen Wege aufgezeigt werden, die den gemeinsamen Alltag in der Kita, Kindertagespflege und Schule erleichtern und eine gelingende Integration ermöglichen. Dabei soll auch auf verschiedene Hintergründe und Erklärungen autistischer Verhaltensweisen eingegangen werden. Das Ziel wird sein, autistische Kinder besser zu verstehen und sie fachlich kompetent und entspannt zu begleiten.

Inhalte:

- Allgemeine Grundlagen zur Autismus-Spektrum-Störung

- Darstellung verschiedener Erscheinungsformen ASS (Atypischer Autismus, frühkindlicher Autismus, Asperger Syndrom)

- Ursachen von ASS (Neurologische, genetische und andere Ursachen)

- Geeignete Ausstattung und Strukturierung (inkl. Personal) in der Kita, Kindertagespflege und Schule

- Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen

- Einblick in den TEACH-Ansatz und seine Möglichkeiten im pädagogischen Alltag

Bei der Veranstaltung wird zunächst Basiswissen zum Wärmeschutz in Wohngebäuden vermittelt und erläutert, worauf bei der Sanierung der Gebäudehülle zu achten ist. Auch über Fördermöglichkeiten wird informiert. Dabei kann es z.B. um technische und wirtschaftliche Aspekte oder einzelne Dämmstoffe gehen. Auch Fragen, die sich auf besondere Gegebenheiten im eigenen Haus beziehen, können an den Experten gestellt werden.

Die Veranstaltung gehört zur Veranstaltungsreihe „Energiewende zu Hause“. Ein neutraler Energieberater der Verbraucherzentrale vermittelt wertvolles Wissen und aktuelle Tipps und Informationen zu den Themen Gebäudesanierung, Heizungstausch und Solarenergie. Es handelt sich um ein Gemeinschaftsprojekt der Verbraucherzentrale Niedersachsen, der Klimaschutzagentur Weserbergland gGmbH und der Klimaschutz- und Energieagentur Niedersachsen. Die Beratungen sind Bestandteil der Energieberatung der Verbraucherzentrale und werden gefördert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz.

Referent: Uwe Bochnig

Über die Klimaschutzagentur Weserbergland

Klimaschutzmaßnahmen initiieren, über Energiesparmöglichkeiten informieren und Energiekonzepte entwickeln – das sind die drei wesentlichen Aufgaben der Klimaschutzagentur Weserbergland. Sie agiert unabhängig und gemeinnützig und steht Privatpersonen, Unternehmen sowie Kommunen mit ihrer Expertise beratend zur Seite. Ausführliche Informationen zu aktuellen Beratungsangeboten und Projekten finden Sie unter www.klimaschutzagentur.org oder auf den Social-Media-Kanälen der Klimaschutzagentur.

Hier erlernen Sie das ABC in der Kommunikation mit ihrem tierischen Freund. Hunde haben sehr gute Ohren. Leise Geräusche erregen instinktiv ihre Aufmerksamkeit. Hunde reagieren auf leise Ansprache viel eher und zuverlässiger, als auf laute Kommandos oder Anbrüllen. Leise Kommunikation stärkt die Bindung und macht den Umgang mit Hunden ruhiger und entspannter. Ebenso registrieren unsere Vierbeiner Körperhaltung, Gestik und Bewegungen ihrer Menschen. Weitere Themen sind Kommunikation zwischen Hunden, Fehler in der Hundehaltung und Welpenkauf.

Ulrich Wessel ist offen für alle Fragen und Probleme der Kursteilnehmenden bezüglich Hundeerziehung und Hundekommunikation.

Er ist zertifizierter Hundetrainer und Hundeverhaltensberater.

Elektroautos verzeichnen deutlich steigende Zulassungszahlen, Deutschland folgt damit der weltweiten Entwicklung. Wie man entgegen der landläufigen Meinung mit dem Stromer im Vergleich zum Verbrenner bares Geld sparen kann, erläutert Energie-Experte Daniel Milbradt, selbst seit sieben Jahren als Pendler elektrisch unterwegs, anhand eines Praxisbeispiels und geht dabei auch auf die Themen Verbrauch, Reichweite, Kosten und Laden ein.

Referent: Daniel Milbradt

Über die Klimaschutzagentur Weserbergland

Klimaschutzmaßnahmen initiieren, über Energiesparmöglichkeiten informieren und Energiekonzepte entwickeln – das sind die drei wesentlichen Aufgaben der Klimaschutzagentur Weserbergland. Sie agiert unabhängig und gemeinnützig und steht Privatpersonen, Unternehmen sowie Kommunen mit ihrer Expertise beratend zur Seite. Ausführliche Informationen zu aktuellen Beratungsangeboten und Projekten finden Sie unter www.klimaschutzagentur.org oder auf den Social-Media-Kanälen der Klimaschutzagentur.

Sowohl Kinder als auch Eltern benötigen regelmäßige Entspannung, um die Eindrücke des Alltags zu verarbeiten und gesund zu bleiben. Unser speziell konzipierter Kurs richtet sich an ein Elternteil mit Kind, die gezielt Entspannungsmethoden erlernen und gleichzeitig ihre gegenseitige Bindung vertiefen wollen. Der Kurs kombiniert fundiertes Wissen über Entspannungstechniken mit praktischen, gemeinsamen Übungen. Eltern und Kinder erlernen spielerisch Strategien, um Stress abzubauen und die Konzentrationsfähigkeit zu verbessern. Die gemeinsamen Aktivitäten fördern zudem das Verständnis füreinander und stärken das Vertrauen und die emotionale Sicherheit innerhalb der Familie. Die Kursgebühr ist gültig für ein Elternteil und ein Kind.

Im Rahmen der Bürgerdialoge "Wir müssen reden über:..." möchte die Europa-Union Hameln-Pyrmont über aktuelle europapolitische Fragen informieren und mit den Bürgerinnen und Bürgern ins Gespräch kommen. Nach einem Impulsreferat besteht die Möglichkeit zu einem intensiven Austausch.

Referent: Johannes Schraps, MdB

Moderation: Cord Wilhelm Kiel und Cenk Yilmaz

Die Wanderung führt zum Forsthaus Blumenhagen, am Waldrand entlang bis zu dem Quellgebiet der sog. Hexenteiche im Naturschutzgebiet "Waltersbachtal". Im Bachtal gibt es artenreiche Wiesen (Wiesen-Schaumkraut, Spitzwegerich), bizarre Hainbuchen und stattliche Rotbuchen. Unterwegs gibt es eine Fülle an essbaren Wildkräutern (u. a. Bärlauch, Taubnesseln, Waldmeister). Es gibt  kulinarische Tipps und Hinweise zur Verwendung der Heilpflanzen aus unterschiedlichen naturheilkundlichen Verfahren. Zudem werden Bestimmungs- und Unterscheidungsmerkmale zu Giftpflanzen wie z. B. dem Aronstab vermittelt. Wir wandern ca. zehn Kilometer.

Treffpunkt: Lauenau, Am ZOB, Am Markt 7

Zielgruppe: Eltern, Lehrer*innen und Erzieher*innen

15-20% aller Menschen kommen mit einem etwas anderen Nervenkostüm auf die Welt. Sie nehmen in einer normalen Situation mehr Reize auf und sind oft schneller erschöpft. Besonders Kinder haben in den ersten Jahren große Schwierigkeiten, mit ihrer emotionalen Situation fertig zu werden. Sie haben noch keine Bewältigungsmechanismen, sind sehr viel leichter zu traumatisieren und fühlen sich einer Überstimulation schnell hilflos ausgeliefert. Was manchmal aussieht wie ADS, ADHS bis hin zum Asperger-Syndrom könnte auch nur eine unerkannte Hochsensibilität sein. Lernen Sie die innere Logik dieser Kinder zu verstehen und helfen Sie mit, eine gesunde und kreative Generation hochsensibler Menschen auf ihr Leben vorzubereiten.

Die Buche ist eine urtypisch deutsche Baumart. Der größte Teil Deutschlands wäre ohne den Einfluss des Menschen heute von Buchenwäldern bedeckt. Doch die Baumart gerät im Klimawandel zunehmend unter Druck und leidet unter Extremwettern. Eine kurze Wanderung soll die Geschichte der Buche in Mitteleuropa beschreiben, auf die Probleme der Baumart im Klimawandel hinweisen und Zukunftsperspektiven bieten, wie es mit unseren Buchenwäldern weitergeht.

Treffpunkt: Rinteln/Hohenrode, Wanderparkplatz Hünenburg

Dieser Kurs ist für Pferdefreunde gedacht, die sich gern mit dem Partner Pferd vom Boden aus beschäftigen wollen. Er richtet sich an alle, die mit dem Gedanken spielen, sich ihren Wunsch vom eigenen Pferd zu erfüllen sowie selbstverständlich an alle Pferdebesitzer*innen. Bodenarbeit ist die Basis einer guten Beziehung, und bedeutet Vertrauen zwischen Mensch und Pferd. Das alltägliche Führen, Gehen oder Anhalten ist wichtig für das Vertrauen und um den Respekt des Pferdes zu bekommen. Egal, ob wir das Pferd berühren, führen oder anhalten, wenn wir als Partner*in akzeptiert werden, dann ist das auch für das Pferd in Ordnung. All das in Theorie und Praxis umzusetzen, ist Ziel unseres Kurses.

Die Kursleitung ist Reitlehrerin. Nähere Informationen erhalten Sie gern unter Tel. 05151 52200 oder unter www.reitanlage-fasshauer.de.

Bitte mitbringen: festes Schuhwerk und bequeme Kleidung

Mit Kreativität, Farben, Düften die Sinne wecken und beleben. 

Dieser Kurs verbindet zwei wichtige Themen: Kreativität und Entspannung. Durch viele kreative Techniken lernen Sie die wohltuende Entspannung kennen. Dabei können Sie bei Kindern die visuelle, auditive, taktile und kinästhetische Wahrnehmung in der kindlichen Entwicklung fördern. Mit Hilfe der Kreativität lernen die Kinder ihre Sinne wahrzunehmen und entfalten ihre Fantasie. Bei der Kreativität regen wir die Kinder in ihrem schöpferischen Tun an, wir begleiten und gestalten Kreativräume. An diesem Tag werden wir selbst mit verschiedenen Materialien experimentieren, verschiedene Techniken ausprobieren und uns von neuen Ideen anregen lassen.

Inhalte:

- Verschiedene Methoden, unterschiedliche Materialien aus dem Alltag und aus der Natur

- Malen mit Fingern, Händen und anderen Materialien (auf Papier und Leinwänden)

- Wahrnehmung durch eigene Sinneserfahrung, Selbsterfahrung

- Kreative Entspannungsübungen für den Alltag

Bitte mitbringen: Fingerfarben, Pinseln, Malkittel, Tischdecke, eine Mappe für Bilder

Die restlichen Materialien werden im Kurs zur Verfügung gestellt.

Pädagogische Fachkräfte sollen eine „pädagogische Haltung“ haben. Aber was genau bedeutet dies? Woher kommt eine pädagogische Haltung? Was haben die eigenen Werte und Glaubenssätze damit zu tun? Lässt sich eine Haltung verändern und erlernen? Wenn ja, wie? Und welche Haltung braucht es, damit die Kinder sich positiv entwickeln? Im günstigen Fall „erarbeitet“ man bereits eine gemeinsame Haltung im Team und lebt sie in der Einrichtung. In der Realität sieht es jedoch oftmals anders aus. Haltung ist nicht Meinung oder Willkür und Grundstrukturen sind nicht täglich austauschbar. Wer bereit ist, sich kritisch mit diesem Thema auseinanderzusetzen, ist in diesem Kurs genau richtig. Wir gehen in die Reflexion, betrachten Haltung im Allgemeinen und nehmen in den Blick, was wir persönlich tun können, um Kinder in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten.

Die Kursleitung ist staatlich anerkannte Erzieherin und Systemischer Kinder-, Jugend- und Elterncoach.