Übersicht unserer Kursleitenden

Pädagogische Mitarbeiter*innen haben sich in den Schulen neben den regulären Lehrkräften etabliert. Sie übernehmen die Betreuung an unterschiedlichen Schulformen. Darüber hinaus gibt es vielfältige Aufgaben an den Schulen, die durch pädagogisch vorqualifiziertes Personal zusätzlich erfüllt werden. Zum Beispiel unterrichtsergänzende Angebote wie Spiele, Musik, Rhythmus, Bewegung, Kreatives Gestalten usw.

Teilnahmevoraussetzungen:

- Personen mit pädagogischer Ausbildung und/ oder Vorerfahrungen in der Betreuung von Kindern

- Personen, die Freude an der Betreuung von Kindern haben

- mindestens Hauptschulabschluss

- gute Deutsch-Kenntnisse

- Personen, die neugierig, offen und bereit sind, eigenes Verhalten kritisch zu überdenken und gegebenenfalls zu verändern

Schulungsinhalte:

- Pädagogik/ Entwicklungspsychologie

- Störungen in der kindlichen Entwicklung

- Streit/ Aggressivität/ Konfliktsituationen

- Lernprozesse

- Lernbedingungen und Erziehungsziele

- Inklusion

- Organisations- und Rechtsfragen

- Aufsichts- und Schweigepflicht, Schulprofil, Fallbeispiele

- Arbeitsrechtliche Fragen, Gefahrenquellen in der Schule/Unfallgefahr

- Methodik und Didaktik

- Grundlagen des pädagogischen Arbeitens

- Erarbeitung eines Projekts im Rahmen der Praxisphase

- unterrichtsergänzende Angebote: Spiele, Beschäftigungsangebote, Medien, Bewegungsangebote

- Kommunikations- und Gesprächsführung

Die 260 UStd. umfassen 160 UStd. Präsenzunterricht und 100 UStd. Praktikum in einer Schule.

Eine Förderung durch einen Bildungsgutschein ist möglich

Diese Form der kreativen Gestaltung ist nicht nur kommunikativ. Es entstehen auch überraschende Ergebnisse in der Gruppe. Jeder Teilnehmer bekommt eine Farbe (Stift, Pinsel). Er/Sie malt oder zeichnet etwas auf einen Bogen Papier oder Karton und schiebt das Bild nach rechts zu seinem Nachbarn. Dieser malt mit seiner Farbe weiter und gibt es ebenfalls seinem rechten Nebensitzer. So wandert das Bild so lange im Kreis, bis es fertig ist. Lassen wir uns überraschen.

Die Inhalte der Fortbildungen entsprechen den Anforderungen der "Richtlinien nach § 53c SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen (Betreuungskräfte-RL) vom 19. August 2008 in der Fassung vom 23. November 2016".

Ton und Knetmasse regen die Sinne in vielfältiger Hinsicht an und laden ein, sich kreativ auszudrücken. Bei dieser kreativen Gestaltungsform entsteht ein Dialog zwischen BetreuerIn und BewohnerIn:  Ein/e Teilnehmer/in bekommt einen Klumpen Knetmasse und formt daraus etwas. Dann ist sein/ihr Gegenüber an der Reihe, verändert etwas oder fügt etwas hinzu. So geht das Material hin und her. Es ist sehr spannend und bemerkenswert zu sehen, welche Gefühle und Eindrücke in diesem Dialog entstehen.

Die Inhalte der Fortbildungen entsprechen den Anforderungen der "Richtlinien nach § 53c SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen (Betreuungskräfte-RL) vom 19. August 2008 in der Fassung vom 23. November 2016".