Naturforscher*innen im Winter

Vögel im Winter und Knospenspiele - mit Aspekten der Sprachförderung

Welche Vögel lassen sich im Winter häufig bei uns beobachten?

Was hat die Schnabelform mit der Nahrung zu tun?

Welche Unterscheidungsmerkmale zwischen den Vogelarten gibt es?

Wir finden heraus, was die Vögel gerne fressen und welche Schnabelform sich für welches Futter eignet?

Wie viel Futter sie brauchen sie eigentlich, um ihr Überleben zu sichern?

Wir stellen ein Mini-Vogelbuch und Vogelfutter zum Mitnehmen her.

Wie lassen sich heimische Laubbäume nur an den Knospen der Zweige erkennen?

Welche Sinnesübungen, Sortieraufgaben und Spiele können Kindergruppen mit Knospen durchführen?

Wie unterscheiden sich die Knospen und woran erinnern sie uns? Wir suchen Phantasienamen und bestimmen anschließend anhand der Knospen die Baumart.

Als Praxiselement und um uns die Knospen der Baumarten besser merken zu können erstellen wir Abdrücke der Knospen.

Keine Vorkenntnisse notwendig. Die Ideen und Methoden sind sofort in AGs oder im Unterricht einsetzbar.

Material

Bitte mitbringen: evtl. eine leere Tetrapack Verpackung